lunes, 22 de septiembre de 2014

BIENVENIDOS


Queremos daros la bienvenida a todos a este nuevo curso 2014-15.
Este año nos acompañará el lema:

 "Ir creciendo unos con otros"

Con las energías renovadas comenzamos este nuevo año cargados de ganas e ilusiones.

¡Feliz comienzo de curso!

lunes, 12 de mayo de 2014

PELO, ESCAMA, PLUMA

Hace días que hemos comenzado una nueva UD: PELO, ESCAMA, PLUMA. 
¿Os imagináis de qué se trata? claaaaro...... LOS ANIMALES. 

Este tema suele gustar mucho a los niños, saben muchas cosas sobre ellos y siempre aportan cosas que tienen en casa (cuentos, fotografias, información). Les animamos a que traigan a clase aquellos cuentos que tengan por casa sobre animales, y cualquier otra cosa interesante que quieran compartir.

 




Hasta ahora hemos clasificado algunos animales en función de sus características, también hemos modelado algunos con plastilina y realizado una serie, entre otras cosas. 

¿Jugáis a adivinarlos?









Es importante que vuestros hijos e hijas aprendan a observar detenidamente cómo son, qué  les cubre el cuerpo, si tienen patas o no, cuántas, su cola, etc. Fijar la atención para describir y aportar mucha información.






Seguiréis recibiendo información de lo que estamos haciendo.

FIGURITAS DE PAN

 
ANTES DE LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA TUVIMOS UN AULA ABIERTA EN CLASE DE MARÍA, VINIERON LA MAMÁ DE IGNACIO Y EL TIO DE ELLA, RAFA. 

RAFA ES UN PROFESIONAL TRABAJADOR DE PANUSA, IMAGINAOS CUÁNTO SABE DEL PAN.

VINIERON CARGADOS A MÁS NO PODER, NECESITAMOS MUCHAS MANOS PARA CARGAR CON TODO: LA MASA PARA HACER LAS FIGURITAS DE PAN, LAS HERRAMIENTAS, DIFERENTES TIPOS DE PAN Y OTRAS SORPRESAS (BUENO, YA VISTÉIS LO CARGADOS QUE SE FUERON A CASA. ESE DIA SEGURO QUE NO FALTÓ PAN EN CASA).



MIRIAM NOS HABLÓ UN POCO DE LO SALUDABLE QUE ES EL PAN Y SUS BENEFICIOS, ASI COMO DE LOS INGREDIENTES PARA HACERLO. HASTA NOS ENTREGARON UN PAPEL CON TODO ELLO. IGNACIO LE AYUDÓ- Y DESPUÉS LLEGÓ EL TURNO DE RAFA. 





 


NADA MÁS COMENZAR, RAFA NOS HIZO EL BAUTISMO DE LOS PANADEROS Y PANADERAS. TODOS CON LAS CABEZAS BLANCAS POR LA HARINA QUE NOS ECHÓ ENCIMA. AHORA SÍ... MANOS A LA OBRA!













NOS SITUAMOS POR EQUIPOS Y FUIMOS RECIBIENDO EL GORRITO DE HIGIENE, LAS TABLILLAS PARA RECORTAR Y POR SUPUESTO LA MASA. Y ASI EMPEZAMOS, COMO HACEMOS CON LA PLASTILINA... A AMASAR: CHURROS, BOLAS... FUIMOS DANDO FORMA A LA MASA. NOS ENSEÑARON A HACER CARACOLES, PECES, CABALLITOS DE MAR Y DE REGALO UNAS PALOMAS. 
























 





 

SALIMOS AL PATIO A JUGAR, ERA LA HORA DEL RECREO, Y MIENTRAS, MARIA "SE LLEVÓ" LAS FIGURAS A HORNEAR AL COMEDOR. Y A LA VUELTA.... YA ESTABA EL PAN HECHO!!!! siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii.... qué guays han quedado. Da pena comerlos. 





 














NOS DESPEDIMOS DE MIRIAM Y RAFA CANTÁNDOLES UNA CANCIÓN, DÁNDOLES UN ABRAZO GIGANTE DE GRUPO Y CÓMO NO, DÁNDOLES LAS GRACIAS POR LA ACTIVIDAD TAN DIVERTIDA, POR LO APRENDIDO Y POR LOS REGALOS.

lunes, 7 de abril de 2014

GOGO AND THE FOOD

EN INGLÉS TAMBIÉN ESTAMOS APRENDIENDO CÓMO SE LLAMAN ALGUNOS ALIMENTOS, A DECIR SI NOS GUSTAN O NO Y EN BREVE EMPEZAREMOS TAMBIÉN A SABER PEDIRLOS, A PREGUNTAR CUÁNTO CUESTAN, A PAGARLOS... 

DE MOMENTO OS DEJAMOS CON ALGUNOS VIDEOS QUE TIENEN RELACIÓN CON LA UNIDAD:







martes, 1 de abril de 2014

DIA DEL LIBRO INFANTIL


VISITAMOS EL MERCADO DE PUERTOCHICO

HEMOS EMPEZADO UNA UNIDAD NUEVA: 
EL MERCADO.



 



EN LA MISMA CALLE DE TETUÁN TAMBIÉN TENEMOS EL MERCADO, Y AUNQUE MUCHAS VECES PASAMOS POR AHI CERCA ¿HEMOS COMPRADO ALGUNA VEZ AQUÍ? NOSOTROS HEMOS SALIDO HOY PARA CONOCERLO. 

ALGUNOS PENSABAN QUE EN UN MERCADO SÓLO SE VENDÍA FRUTA Y VERDURA PERO HOY HEMOS DESCUBIERTO OTROS MUCHOS ALIMENTOS QUE PODEMOS COMPRAR. 





 



NOS HAN ATENDIDO MUY BIEN LOS COMERCIANTES QUE ALLI TRABAJAN. LES SALUDAMOS NADA MÁS LLEGAR Y LUEGO COMENZAMOS A LEER LETREROS, A PREGUNTAR SOBRE LO QUE VEIAMOS: 
  • ¿CÓMO SE LLAMAN ESOS PECES? ¿Y ESTE? ¿Y AQUEL?
  • ¿DE QUÉ ANIMAL ES ESA CARNE? ¿DE QUÉ PARTE DEL CUERPO?
  • ¿CÓMO SE PESAN LOS ALIMENTOS? ¿Y SI PONES UNA NARANJA CUÁNTO PESA? ¿Y SI PONES OTRA?
  • ¿QUÉ SIGNIFICAN HUEVOS CASEROS?
  • ¿Y ESO QUE CUELGA LLI QUÉ ES?....



 


 






PODÉIS IMAGINAROS CUÁNTO INTERÉS HA DESPERTADO LA SALIDA. 

Y NO OS PENSÉIS.... TAMBIÉN HEMOS COMPRADO ALGUNAS COSAS: FRESAS, TOMATES, GUISANTES... Y TUVIMOS LA SUERTE DE QUE UNA DE LAS FRUTERAS NOS REGALÓ FRESAS, PLÁTANOS Y ALGUNAS MANDARINAS. ¡NO NOS PODEMOS QUEJAR!

OTRA DE LAS COSAS QUE VIMOS FUE CÓMO ALGUNAS MUJERES HACIAN LA COMPRA EN ESE MOMENTO, LO QUE PEDÍAN Y CÓMO LO PAGABAN. 


 




ASI QUE A PARTIR DE AHORA, A VER SI ESTÁN MÁS ATENTOS CUANDO HAGÁIS LA COMPRA: OS PUEDEN AYUDAR A PESAR LOS PRODUCTOS, A PREGUNTAR A LOS VENDEDORES POR PRECIOS, PESO, ETC. YA NOS CONTARÉIS QUÉ TAL SE LES DA.








martes, 25 de marzo de 2014

MARATÓN DE CUENTOS

Cada año, el 20 Marzo miles de personas en el mundo celebran el Día Internacional de la Narración Oral (y de los narradores) juntándose a contar. Se inició en Suecia en 1991 para festejar el equinoccio de primavera, contando cuentos por todo el país, convirtiéndose en una enorme fiesta de la palabra con la que los narradores celebran su oficio en contacto con el público. El objetivo es recordar que el arte de contar historias está presente y vivo en todas las culturas. En los últimos años más de 25 países de los cinco continentes se han sumado a la conmemoración.

Para celebrar el Día Internacional de la Narración Oral, el jueves 20 de Marzo organizamos en el colegio un "Maratón de Cuentos". Durante toda la jornada escolar, alumnos, profesores, padres y madres pudimos escuchar y contar cuentos.

 Aqui tenéis los nuestros



 

 

 

 

viernes, 21 de marzo de 2014

RECICLANDO

¿CONOCÉIS ESTOS CONTENEDORES? ¿QUÉ SIGNIFICAN?




SEGURO QUE MUCHOS DE NOSOTROS TENEMOS CERCA DE CASA ESTOS CONTENEDORES O POR LO MENOS LOS HEMOS VISTO POR LA CALLE. ¿RECONOCEMOS CADA UNO? ¿TENEMOS CLARO QUÉ ES LO QUE HAY QUE METER EN ELLOS? 

MUCHOS DE NOSOTROS RECICLAMOS EN CASA Y, DESDE EL COLE REALIZAMOS MUCHOS ACTOS QUE IMPLICAN CUIDAR NUESTRO ENTORNO Y NUESTRO PLANETA (apagar las luces cuando no se estan utilizando, cerrar el grifo para no malgastar el agua, usar los pañuelos razonadamente, reutilizar las hojas de trabajo y otros materiales, etc). PERO TAMBIÉN  ES HORA DE INICIARNOS EN EL RECICLAJE COMO HÁBITO DIARIO, Y POR ESO HOY HEMOS CREADO LOS "CONTENEDORES" PARA EL PAPEL Y CARTÓN Y LOS PLÁSTICOS Y LATAS. A PARTIR DE AHORA, CLASIFICAREMOS NUESTROS ALMUERZOS (YA TERMINADOS), LOS PAPELES Y CARTONES QUE UTILICEMOS, Y POR SUPUESTO LAS PAPELERAS DE NUESTRAS CLASES SEGUIRAN SIRVIENDO PARA LOS MATERIALES ORGÁNICOS.