Hoy hemos celebrado el día de las bibliotecas. Para ello, acudimos a la biblioteca todos juntos, las tres aulas de 5 años. Una vez allí, escuchamos un pregón que leyeron unos alumnos de Primaria y que podréis escuchar en el blog de la biblioteca:
Esta semana comenzamos con la lectura de un cuento sobre una aventura que vivió nuestra amiga MILA. (Pinchad la imagen para leerlo).
Nos ha sorprendido leer que amigos como nosotros sienten miedo en ocasiones. Nos hemos preguntado por los miedos que cada uno de nosotros tiene y resulta que todos tenemos miedo de/a algo. Así que nos gustaría compartir con vosotros nuestra respuesta:
¿A Qué tenemos MIEDO?
- A los monstruos que pueden vivir debajo de la cama, en el armario, en la calle.
- A los vampiros, a los fantasmas y a los zombis.
- A los tiburones y medusas.
- A las abejas, avispas, arañas, mosquitos y mosquitos tigre.
- A los volcanes y a la lava.
- A las olas grandes.
- A los rápidos.
- A quedarnos solos en casa.
- A la oscuridad.
- A que nos roben.
- A perdernos de nuestros padres.
- A los gritos y ruidos fuertes.
- A las risas perversas.
- A las vacunas.
- A los desconocidos.
- A las cosas nuevas.
- A la muerte: que se mueran o morirnos.
...
Como veis, la lista es amplia. Nos tranquiliza que ante los miedos podemos contar con vosotros que nos dais seguridad y proporcionáis calma. Además, la mayoría tenemos un peluche u objeto que también nos ayuda en este sentido.
Entre todos estamos pensando otras maneras para enfrentarnos a estos miedos. Próximamente compartiremos con vosotros muchas de las ideas que se nos han ido ocurriendo. De momento compartimos un vídeo que nos da alguna sugerencia. Os iremos contando nuestro avance en este sentido.
Ayer teníamos algo muy importante que celebrar: el día de Santa Teresa.
Para ello nos hemos juntado todos los niños y maestras de 5 años y hemos compartido aquellas cosas que sabemos sobre esta gran mujer. También le hemos cantado cumpleaños feliz, hemos pensado qué cosas nos gustaría regalarle y le hemos dicho ¡Tú me importas, cuenta conmigo!
¿Para qué puede contar con nosotros Santa Teresa? Estas son algunas de las ideas que han surgido:
Como ya os contamos en la reunión de padres, cada día leemos y escribimos palabras que para nosotros son significativas, en este caso palabras que están relacionadas con el cuerpo, también con el otoño, y los nombres de nuestros compañeros.
Una vez sabemos a qué equipo pertenecemos (circulo, cuadrado, triángulo y rectángulo), también identificamos los nombres de nuestros compañeros y empezamos a formarlos en la alfombra, para después escribirlos. Se ayudan entre ellos enseñando el nombre en sus batas, percheros, carpetas. Así todo es más fácil.
En parejas o trios leemos palabras del otoño: CALABAZA, AVELLANA, MORAS, HIGO, SETA, BOTAS, ETC. Después de leerlas un rato salimos a la pizarra a escribir algunas. ¿Falta alguna letra? ¿Vemos algo raro? Entre todos nos ayudamos y aprendemos.
Esta semana hemos dado el pistoletazo de salida a la psicomotricidad. Cuántas ganas teniamos de empezar y asi se ha vivido en los diferentes grupos. Emocionados entraron con sus chándals, hablando de la camiseta, el pantalón, la chaqueta, comparando el tallaje. Nunca se ha visto tanta alegría vistiendo un chándal jajajajaja, pero claro, no es uno cualquiera, es el del Castroverde.
Antes de empezar la sesión hablamos de las normas que todos tenemos que cumplir para que haya un orden, un buen clima y diversión.
Traemos el chándal y calzado deportivo.
Cuidamos nuestro cuerpo y el de los demás (no hacemos daño).
Respetamos ritmos, turnos y normas del juego.
Recogemos el material antes de marcharnos.
Y una vez dicho esto... comenzamos a mover el cuerpo, a ser conscientes de sus partes, a controlarlo. Somos nosotros quienes mandamos sobre el cuerpo.
¿Véis esta torre de bloques? Imaginaos cuánto aguantó en pie. "Preparados, listos...ya" ¡a derribarla!
Y a partir de ahi se organizaron libremente, utilizando los bloques de múltiples maneras y, dentro del "caos", ordenadamente.
"¿Por qué es tan divertida la psicomotricidad?" Preguntó alguno entre risas.
¿Recordáis la tarea que tenian vuestros hijos el fin de semana pasado? Qué bien nos lo hemos pasado viendo a esos bebés de un año. Estuvimos jugando a adivinar quién era el de la foto, algunos irreconocibles, ¡cuánto han cambiado! Nos fijábamos en el PELO, la CARA, el tamaño del CUERPO, y también en algunos elementos típicos de esa etapa: chupete, trona, pañal, etc. Describimos la foto y comparamos los cambios.
¿Somos igual que cuando nacimos? Hay muchas cosas que antes no podiamos ni sabiamos hacer como hablar, andar, comer solos... No hay más que fijarnos en los BEBÉS que conocemos ¿Quiénes les cuidan? ¿Cómo lo hacen? Nos hemos convertido por un rato en bebés y en mamás y papás, nos dejamos cuidar y cuidamos. Qué divertido ha sido.
Y como véis, el cuerpo está siendo nuestro centro de interés ¿Cómo nos vemos? Con plastilina nos hemos modelado.
