Como ya os contamos en la reunión de padres, cada día leemos y escribimos palabras que para nosotros son significativas, en este caso palabras que están relacionadas con el cuerpo, también con el otoño, y los nombres de nuestros compañeros.
Una vez sabemos a qué equipo pertenecemos (circulo, cuadrado, triángulo y rectángulo), también identificamos los nombres de nuestros compañeros y empezamos a formarlos en la alfombra, para después escribirlos. Se ayudan entre ellos enseñando el nombre en sus batas, percheros, carpetas. Así todo es más fácil.
En parejas o trios leemos palabras del otoño: CALABAZA, AVELLANA, MORAS, HIGO, SETA, BOTAS, ETC. Después de leerlas un rato salimos a la pizarra a escribir algunas. ¿Falta alguna letra? ¿Vemos algo raro? Entre todos nos ayudamos y aprendemos.
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