SALIDA AL COMPLEJO MUNICIPAL DE DEPORTES RUTH BEITIA

En relación a la unidad didáctica que estamos trabajando en este momento ("Hacemos deporte"), la semana pasada realizamos una visita al COMPLEJO MUNICIPAL DE DEPORTES RUTH BEITIA.

Nuestra idea era conocer este espacio y la gran variedad de deportes que se pueden practicar en él, queriendo dar especial valor a un deporte tradicional de nuestra región: LOS BOLOS. Para ello teníamos la gran suerte de contar con varios profesores de la Federación Cántabra de Bolos.

Así que lo primero que hicimos al llegar allí fue dirigirnos a la bolera, donde habíamos quedado con ellos para llevar a cabo la actividad:

Nos dividimos en cuatro grupos en los cuales cada profesor nos explicó cómo se colocan los bolos, cuáles son las reglas del juego, cómo debemos lanzar...

 

Una vez tuvimos todos estos conceptos claros, comenzamos a jugar:

Todos pudimos practicar este juego tan divertido pero, como en todo deporte, el gasto energético hizo que comenzáramos a tener ganas de almorzar así que dimos por concluida la sesión y buscamos un espacio agradable en el que poder reponer fuerzas.

Ya teníamos "las pilas recargadas" para poder continuar, así que nos dispusimos a dar una vuelta por el recinto para descubrir sus instalaciones.

Fuimos observando los distintos espacios y, entre todos, adivinando qué deporte se podía practicar en cada uno de ellos:

HOCKEY

 RUGBY

BALONCESTO

 

 FÚTBOL

 

 PADEL

 

TENIS

 

 GOLF

  

PATINAJE ARTÍSTICO

 NATACIÓN

Llegaba la hora de volver al cole así que nos dirigimos a la salida para que el autobús nos recogiese:

¡Qué suerte tuvimos! Las profesoras nos dejaron salir por las puertas giratorias pero...con mucho cuidadito, ¡claro!

Y cuando llegó el autobús allí estábamos, esperándole muy puntuales:

DÍA DE LAS MATEMÁTICAS

Este viernes 11 de mayo hemos celebrado el DÍA DE LAS MATEMÁTICAS, pero en realidad durante toda la semana hemos ido realizando diferentes dinámicas en relación a ello, por lo que podemos decir que lo que en realidad hemos vivido ha sido la SEMANA DE LAS MATEMÁTICAS.

Hemos utilizado el cuento de ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS para, a través de él, trabajar diferentes conceptos matemáticos que podemos encontrar en el mismo: medida, tamaño, orientación espacial, azar, clasificaciones, agrupamientos...

Como motivación, el lunes a primera hora ya estaba nuestro pabellón decorado con un gran mural en la entrada que anunciaba un "acontecimiento especial" para la semana. Además, por los pasillos, escaleras, aulas...se podían encontrar naipes gigantes y a todos los personajes del cuento:

Para comenzar hemos conocido el cuento de ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS y sus distintas versiones:

A partir de aquí, hemos ido realizando infinidad de actividades:

Hemos jugado a CLASIFICAR las cartas de la baraja de naipes según sus palos y a ORDENARLAS según su valor numérico.

Hemos jugado a EMPAREJAR a los personajes del cuento con su sombra correspondiente y a ORDENARLOS según el orden en que aparecen en el cuento, utilizando para ello los NÚMEROS ORDINALES. 

Hemos construido un puzzle del gato del cheshire para trabajar así la PERCEPCIÓN ESPACIAL.

 

Hemos realizado GRÁFICOS DE BARRAS mediante una actividad de dados, en la cual entraba en juego el AZAR:

Y hemos realizado otras tantas actividades relacionadas con las matemáticas (sudokus, series, buscar la diferencia, unir números e imágenes, dominó...) a través del cuadernillo que hemos ido completando a lo largo de estos días:

Además, los niños y niñas de 2 y 3 años nos han invitado a visitar la fantástica instalación que tenían montada en la sala de psicomotricidad de su pabellón, ¡NOS HA ENCANTADO!

 

 

¡FELICIDADES MAMÁ!

Al igual que para el día del padre, para el día de la madre también queríamos preparar algo muy especial. Y es que seguro que las mamás no sabían que llevábamos ya días preparando un detallito para ellas en el cual estábamos poniendo todo nuestro cariño e ilusión. ¡Ha sido larga la espera para poder entregároslo pues antes de las vacaciones ya lo teníamos preparado!

En esta ocasión nuestra manualidad ha consistido, como habéis podido ver, en una divertida "tarjeta taza" personalizada por vuestros hijos, en la cual han escrito todas las cosas bonitas que le querían decir a mamá para felicitarle por el día de la madre.

¡Qué bonitas nos han quedado! ¡Cómo se nota que estaban hechas con mucho mucho amor!

 

SOBRE PLANTAS Y OTRAS COSAS...

 Esta semana pasada hemos seguido inmersos en el mundo de las plantas, descubriendo más cosas sobre ellas. Gracias a los materiales que vuestros hijos e hijas han traído a clase hemos podido además aprender el nombre de muchas de ellas, así como decorar diferentes espacios:

Además, como ya somos expertos botánicos, hemos dibujado una secuencia temporal en la que hemos descrito todos los cambios que van sucediendo en una planta desde que plantamos una semilla hasta que obtenemos el fruto:

Hemos realizado también una actividad que nos ha encantado: ¡crear nuestros propios fósiles! Para ello, primero hemos descubierto qué es un fósil y como se forma:

 Algo que ha resultado también muy motivador ha sido proponer a los niños que inventasen una serie y la dibujasen. Mirad que ideas tan fantásticas han surgido:

 Además hemos continuado practicando distintos tipos de trazos pero, en esta ocasión, con acuarela:

En psicomotricidad, con vistas a que ya no quedaba nada para nuestra carrera solidaria, hemos aprovechado para entrenar y lo hemos hecho de una forma muy profesional, ¡con calentamiento previo incluido!:

Y el viernes....¡por fin llegó el gran día! ¡el chupinazo que anunciaba el comienzo de la Semana de San Pedro Poveda!:

Otro gran y esperado día fue el domingo, ¡qué bien lo pasamos, un año más, participando en la carrera solidaria de nuestro colegio!